Handreiking lerarentekort Nederlands als Tweede Taal

In veel regio's zien we een toenemend aantal kinderen in de klassen die het Nederlands nog niet goed beheersen die extra taalondersteuning nodig hebben. Tegelijkertijd is er een groeiend tekort aan docenten Nederlands als Tweede Taal (NT2). Dit raakt de basis van goed onderwijs: het kunnen meedoen in de klas. NT2 is cruciaal voor kansengelijkheid, integratie en toekomstperspectief van deze leerlingen. Onderwijsregio’s spelen een sleutelrol. Niet alleen in het signaleren van deze opgave, maar juist in het samenbrengen van partners, het bij elkaar brengen van vraag en aanbod en het borgen van continuïteit en kwaliteit. Deze handreiking helpt onderwijsregio’s om NT2 op te nemen in hun strategische aanpak van de onderwijsarbeidsmarkt.