WvdO Studiosessie: Sturingsdilemma’s in de onderwijsregio ten aanzien van het lerarentekort

Het onderzoek is uitgevoerd in opdracht van de Tweede Kamer. De titel: “Een kwestie van lange adem, historische analyse van het beleid op het terrein van het lerarentekort”. Centraal staan de sturingsdilemma’s: hoe stuurt de overheid en met welk resultaat? Daartoe zijn de lange lijnen in het beleid in beeld gebracht, ook ten aanzien van de loonvorming, de lerarenopleiding, de onderwijsregio en de vorming van de beroepsgroep. 

✅ wordt opgenomen en is later terug te kijken.

✅ is interactief! Stel je vragen tijdens de uitzending.

De studiosessie wordt verzorgd door dr. Marc van der Meer, zelfstandig onderzoeker en adviseur, voormalig bijzonder hoogleraar Onderwijsarbeidsmarkt in Tilburg (2013-2023). Momenteel o.a. kwartiermaker educatieve infrastructuur in de Amsterdamse Onderwijsregio en ontwikkelaar van het technisch beroepsonderwijs. Marc is een van de co-auteurs van het ROA-rapport (2026).

Voor wie is deze sessie interessant?

• Bestuurders
• Programmamanagers van de onderwijsregio's
• Deelprojectleiders
• Beleidsadviseurs

Na deze sessie heb je antwoord op de volgende vragen:

• Wat zijn de constanten in het arbeidsmarktbeleid voor leraren in de periode van 1993?
• Wat zijn de sturingsdilemma’s in de besturing van de onderwijsregio?
• Hoe in te spelen op de problemen bij scholen met de grootste lerarentekorten?
• Wat is het belang van het ontwikkelen van een gezamenlijk kwaliteitsbegrip?

Na deze sessie kun je aan de slag met:

• Inzicht in de positie van de lerarenopleiding, onderwijsbesturen en de onderwijsregio.
• Positie en oplossingsrichtingen voor scholen met de grootste lerarentekorten.
• Werken aan een gedeeld begrip van onderwijskwaliteit.

Als voorbereiding kun je jezelf al verdiepen in:

Hoofdstuk 6 van het ROA-rapport Een kwestie van een lange adem uit 2026.